| شناسگر رکورد
|
:
|
459442
|
| عنوان و نام پديدآور
|
:
|
مدیریت توسعه و بهره‌گیری از فرصتها [منبع الکترونیکی]
|
| زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
|
:
|
per
|
| کشور محل نشر
|
:
|
ایران
|
| يادداشتهاي کلي
|
:
|
AU
|
|
|
:
|
عنوان از روی صفحه عنوان نمایش
|
|
|
:
|
فارسی
|
|
|
:
|
ملزومات نظام: ویندوز 98+ با پشتیبانی متون فارسی؛ IE6
|
|
|
:
|
پ
|
|
|
:
|
$Dکتابخانه دیجیتالی
|
| يادداشتهاي مربوط به شماره هاي شناسايي
|
:
|
به گفته بزرگان مدیریت، تحقق و اجرای توسعه درگرو انسانهای توسعه‌یافته و بویژه مدیران توسعه‌یافته امکان‌پذیر است و این در شرایطی است که مقولاتی نظیر توسعه منابع انسانی و توسعه مدیریت در برنامه‌ریزی‌های توسعه در کشور از توجه و اعتبار لازم برخوردار نبوده‌اند. در این راستا نیز محتوای رشته‌های دانشگاهی و مراکز آموزش عالی کشور نشان از این واقعیت دارد که همراهی نظامدار و هم‌افزا با توسعه روزآمد ندارد. در نظام دانشگاهی فعلی به‌ندرت می‌توان به متخصصانی دست یافت که برای تصمیم‌گیری در زمینه‌های مختلف توسعه، دارای حداقل‌های نگرش چندمنظوره باشند. از دیگر سو امروز بر برنامه‌ریزان توسعه مسلم شده است که با تقلیل‌گرایی و محدود کردن گستره موضوع برنامه‌ریزی به اقتصاد، نه تنها احساس رفاه، ترقی و تعالی حاصل نمی‌شود، بلکه دلسردی و ناامیدی از پیامدهای چنین رویکردی است. امروز فرهنگ از حیاتی‌ترین عناصر تاثیرگذار بر شیوه‌های عملی کار و توسعه محسوب می‌شود و بی‌تردید تحقق توسعه پایدار و همه‌جانبه بدون توجه به بنیانها و زیربناهای فرهنگی، عملی و امکان‌پذیر نیست. درواقع سامان‌نیافتگی تفکر علمی و قرار نگرفتن فرهنگ به‌عنوان محور برنامه‌ریزی توسعه، ازجمله موانع عمده تحقق برنامه‌های توسعه در کشور محسوب می‌شود. افزون بر اینها، امروزه در عصر جهانی شدن، نمی‌توان برنامه‌ریزی توسعه را تنها در چارچوب شاخصهای ملی و درونی تعریف کرد، زیرا مسایل جهان امروز به حدی به یکدیگر وابسته‌اند که به آسانی نمی‌توان آنها را در چارچوب بسته دولت - ملت تعریف و برنامه‌ریزی کرد. با برنامه‌ریزی اصولی و ملحوظ داشتن عوامل تاثیرگذار محیطی، منطقه‌ای و جهانی می‌توان همانند پاره‌ای از کشورهای درحال توسعه در آسیا حتی از آثار و پدیده‌هایی چون جهانی شدن به نحو شایسته‌ای بهره‌مند شد و تهدیدها را به فرصتها تبدیل کرد. در عصر پرشتاب امروز، تحقق مدیریت توسعه پایدار جز با درنظر گرفتن عوامل اقتصادی، فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و شرایط و تحولات جهانی امکان‌پذیر نیست و دستگاههای برنامه‌ریزی، دانشگاهها و تشکلهای مختلف باید بکوشند تا ازطریق مشارکت، همدلی، هم‌افزایی و همگرایی فرایند مدیریت توسعه را تقویت نموده و بسترهای لازم را برای توسعه آینده هموار نمایند. در شماره گذشته تدبیر، خوانندگان با ابعاد مختلف مدیریت توسعه و موانع موجود در این راه آشنا شدند. در این شماره تدبیر بخش دوم و پایانی این میزگرد که به بررسی نقش دانشگاهها در تقویت مدیریت توسعه و نیز ارایه راهکارها جهت رفع تنگناهای توسعه اختصاص دارد ازنظر گرامی شما خواهد گذشت. علاوه بر این با یکی از صاحبنظران اقتصادی و مدیریتی در این زمینه گفتگویی انجام داده‌ایم که در حاشیه میزگرد به چاپ رسیده است.
|
| مبدا اصلي
|
:
|
م‍رک‍ز اطلاع‍ات و مدارک اس‍لام‍ی
|
| اندازه فايل
|
:
|
داده های الکترونیکی (۱ بایگانی: ۵۳ KB)
|
| نام الکترونيکي
|
:
|
1075
|