خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
Record identifier : 564613
Personal Name - Primary Intelectual Responsibility : Amirian, Mohammad reza
Title and statement of responsibility : The impact of Reading Strategy Instruction and Practice on the Reading Develomment of Iranian ESP Readers [Thesis]/امیریان، محمد رضا;supervisor: Marefat;advisor: Birjandi
Publication, Distribution,Etc. : , 2007
Language of the Item : eng
Internal Bibliographies/Indexes Note : Bibliography
Dissertation of thesis details and type of degree : Master of Arts
Body granting the degree : , College of Persian Literature and Foreign Languages Allameh Tabatabaei
Summary or Abstract : هدف تحقیق: تاثیر آموزش مهارت خواندن بر روی پیشرفت مهارت خواندن و درک مطلب خوانندگان ایرانی انگلیسی با اهداف ویژه‌است. پرسش های تحقیق: آیاآموزش استراتژیها بر مهارت خواندن خوانندگان انگلیسی با اهداف ویژه تاثیر می کذارد؟ آیا هیچ ارتباطی بین سطح مهارت زبانی خوانندگان انگلیسی با اهداف ویژه و موثر بودن آموزش استراتژیهای خواندن وجود دارد؟ یافته های تحقیق: آموزش استراتژیهای خواندن مهارت خواندن خوانندگان انگلیسی با اهداف ویژه را بهبود می بخشد. آموزش استراتژیهای خواندن تاثیر یکسانی بر زبان آموزان یامهارتهای زبانی متفاوت ندارد. آموزش استراتژیهای خواندن بر خوانندگان مذکر و مونث به طور متفاوت تاثیر نمی گذارد
: The purpose of this study was to investigate the impact of teaching reading strategies on reading comprehension improvement of ESP readers. It was found that reading strategy training was more effective in improving reading ability of ESP readers than traditional methods of reading instruction. reading strategy training does not affect the reading ability of learners from different proficiency levels in the same way and that less able readers might benefit more from trining than more able readers ..
Topical Name Used as Subject : Learning stretegies
: Reading stretegies
: English for specific purpose
: ESP
Information of biblio record : TL
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)