خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
Record identifier : 564632
Personal Name - Primary Intelectual Responsibility : Samareh, Zahra
Title and statement of responsibility : Censorship Strategies and Norms in Translation: acase Study of Milan Kundera's Novels [Thesis]/ثمره، زهرا;supervisor: Mollanazar;advisor: Farahzad
Publication, Distribution,Etc. : , 2007
Language of the Item : eng
Internal Bibliographies/Indexes Note : Bibliography
Dissertation of thesis details and type of degree : Master of Arts
Body granting the degree : , Allameh Tabataba'i Unhversity facultu of Persian Literature and Foreign Languages
Summary or Abstract : هدف تحقیق: بررسی راهبردها و هنجارهای ممیزی در ترجمه: بررسی رمانهای میلان کوندرااست. فرضیه های تحقیق: استراتژی های مشخص ممیزی در متون ترجمه شده از انگلیسی به فارسی وجود دارد. ممیزی تا حد زیادی در مورد مسایل اخلاقی در ترجمه های رمان های میلان کوندرا اعمال می شود. یافته های تحقیق: هفت استراتژی ممیزی که زیر سه گروه اصلی طبقه بندی شدند در متون مورد مطالعه مشخص شدند و پس از نامگذاری و تعریف مثالهای از آنها ارائه شدند. نوع غالب ممیزی که زیر سه گروه اصلی طبقه بندی شدند در متون مورد مطالعه مشخص شدند و پس از نوع غالب ممیزی در پیکره نظر اخلاقی تشخیص داده شد
: The present research was conducted to reach three applicable and Validated responses to three questions. First the currently applied stategies of censorship in text traslation were pinpointed and named based on their nature. this study resulted in figuring three main categories ans 7 subcategories of censorship strategies in text translation. Second, the significantly determining type of censorship in the defined corpus was spotted as to be moral with a distribution of 99.29 . and third. following a more precise analysis of the censored cases norms of censorship in text translation and their status- regarding basic status, secondary status and tolerated behavior - were taken into account.
Topical Name Used as Subject : Censorship
: Norms
Information of biblio record : TL
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)