خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
Record identifier : 565174
Personal Name - Primary Intelectual Responsibility : Moradnezhad,Gashin
Title and statement of responsibility : Exploring the Characteristics of an Effective EFL Teacher as Perceived by University and High School Teachers and Students in Iran [Thesis]/مرادنژاد، گشین;supervisor: Fahimeh Marefat;advisor: Mohammad Khatib
Publication, Distribution,Etc. : , 2013
Language of the Item : eng
Internal Bibliographies/Indexes Note : Bibliography
Dissertation of thesis details and type of degree : Master of Arts
Discipline of degree : , Teaching English as a Foreign Language
Body granting the degree : , Allameh Tabatabai University, Faculty of Foreign Languages
Summary or Abstract : .کمبودهایی در درک نیازهای دانش آموزان بر اساس ویژگی های آن ها در ایران وجود دارد .تعداد کمی مطالعه در رابطه با تاثیر ویژگی های اساتید معلمان ودانش آموزان بر دیدگاه آن ها در رابطه با معلم کارآمد زبان انگلیسی در ایران انجام شده است.اساتید و معلمان اهمیت بیشتری به ترتیب به اراه ی مواد درسی دادن انگیزه به دانش آموزان ایجاد جو مناسب در کلاس و صبر داده اند
: This study attempted to explore the characteristics of an effective English language teacher as perceived by teachers, learners and their parents with different backgrounds This research also aimed to investigate if the gender, teacher education level, teacher experience, learner years of English education, and parent education level factor play a role in the nature of the characteristics of the an effective language teacher.The results of the current study also failed to find relationship between gender, teacher education level, teacher experience, learner years of English education, parent's education level, and perceptions of an effective language teacher..
Uncontrolled Subject Terms : دیدگاه
: معلم کارآمد
: زبان انگلیسی
Information of biblio record : TL
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)