خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
شماره رکورد : 618874
سرشناسه : خلیلی، قدسی
عنوان و نام پديدآور : آثار تربیتی ایمان به معاد [پایان نامه]/ قدسی خلیلی ؛ استاد راهنما: محمد فتحعلی خانی
وضعيت نشر : قم: پژوهشکده مدیریت اطلاعات و مدارک اسلامی؛ مرکز مدیریت حوزه های علمیه خوهران، معاونت پژوهش، 1396
زبان اثر : per
يادداشت : ملزومات سیستم: ویندوز XP+؛ با پشتیبانی متون عربی؛ +IE۹، موزیلا فایرفاکس +۲۳، گوگل کروم +۲۳.
يادداشت : عنوان از روی صفحه عنوان پایان نامه
يادداشت : جهت مطالعه پایان نامه به قم، مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران، معاونت پژوهش مراجعه فرمایید.
يادداشت : کتابنامه
متن يادداشت : پایان نامه
درجه پایان نامه : کارشناسی ارشد = سطح ۳
رشته تحصیلی : فقه و اصول
سال دفاع : 1386
محل دفاع : مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران ، معاونت پژوهش
چکيده : برخی از اصول تعالیم اسلامی، حضور دائمی، پررنگ و تأثیر گذاری در قلمروهای مختلف به ویژه عرصه های تربیتی دارند. در کنار اصل توحید به عنوان مبنایی ترین و تأثیر گذارترین اصل در شئون مختلف نظام تربیتی اسلام، ایمان به معاد نیز از جایگاه و نقش ممتازی برخوردار است. حجم فراوان آیات و روایاتی که به تبیین این موضوع از طریق بیان کارکردهای ایمان به سرای آخرت و محاسبۀ دقیق اعمال در آن می پردازند، گواهی بر این مدعاست. از سوی دیگر، با مقایسه ای تطبیقی میان اعتقاد به معاد در اسلام با سایر ادیان، اعتراف به وجوه تمایز و برتری این آموزه ها در دین خاتم، گریز ناپذیر خواهد بود. بدین جهت تشریح برنامه تربیتی اسلام در تنبّه دهی به وجود جهانی باقی پس از این دنیای فانی، به نشان دادن کارآمدی اسلام در حضور فعال و موثر در شئون مختلف حیات فردی، خانوادگی و اجتماعی خواهد انجامید. در همین راستا بیش از همه گرایشات علوم اسلامی، عالمان اخلاق، عارفان و مفسران به احصاء این آثار تربیتی همت گماشته اند و آثار ارزنده ای از خود به جای گذاشته اند. باید گفت که اعتقاد به معاد به عنوان باوری فطری که در نهان هر انسان نهفته است، چنان كه به درستی پرورش یابد دارای آثار روانی، اخلاقی و معنوی فراوانی برای فرد بوده و در حوزه اجتماع، به مسئولیت پذیری اجتماعی، نظم و قانون گرایی و تأمین عدالت اجتماعی کمک بسزایی می نماید. همچنین بخش اعظم نهادهای اجتماعی همچون نهاد خانواده، سیاست، اقتصاد، قضاوت، تعلیم و تربیت و... از آن تأثیر پذیرفته و با هدایت و جهت دهی به آن، می توان کارایی این نهادها را به سطح و وضعیت مطلوبتری ارتقا داد.
يادداشت : داده های الکترونیکی
موضوع : اصول فقه ( حوزه اصلی )
: اُصول الفقه
: Jurisprudence fundamentals, jurisprudence principles, Usul al-fiqh
: معاد
: المعاد
: resurrection
: تربیت
: عالم آخرت
: عالم الآخرة
: حساب، محاسبه اعمال
: الحساب
: نظام اخلاقی اسلام، نظام تربیتی اسلام
: نظام الاسلام الأخلاقي
شناسه افزوده : فتحعلی خانی، محمد ، استاد راهنما
محل نگهداری پایان نامه (قالب چاپی) : قم، مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران ، معاونت پژوهش
وضعیت پایان نامه : 3
نوع مدرک : TF
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)